SYLVAN a ouvert ses portes à Lille en mai 2006. Depuis 6 ans, des centaines de familles et près de deux mille enfants nous ont fait confiance et voici sans doute pourquoi :

 

 

1. SYLVAN administre à l’enfant un véritable test d’évaluation de ses connaissances. Par exemple, un test de mathématiques, niveau Lycée, fin du 1er trimestre, compte 120 questions ; il porte sur l’année scolaire en cours et les 2 années scolaires antérieures.

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Cela nous permet, au cours de l’entretien approfondi qui fait suite au test :

 

-de proposer à l’enfant un programme de travail individualisé et méthodique, car ses lacunes, aussi anciennes soient-elles, ont été identifiées dès le départ.

 

-d’informer ses parents dès le départ de l’ampleur, de la durée et du budget estimés de la consolidation scolaire de leur enfant ; ceux-ci prendront alors leur décision en toute connaissance de cause.

 

 

 

 

2. SYLVAN dispose d’une véritable méthode pédagogique, développée en collaboration exclusive avec les équipes de HACHETTE Education.

  

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Pour chaque leçon, l’enseignant dispose par exemple d’une fiche pédagogique structurée (découverte, mise en pratique, démonstration, restitution), reposant sur un choix d’exercices tirés des manuels scolaires HACHETTE.

 

 

 

 

 

3. Chez SYLVAN, les enseignants sont exclusivement des professeurs, en poste ou retraités de l’enseignement public ou privé.

 

 

4. L’espace SYLVAN offre un cadre de travail agréable. Grâce à un système de petites récompenses, nous veillons à créer ou à soutenir la motivation de l’enfant.

  

5. SYLVAN offre l’aide aux devoirs à ses élèves de consolidation scolaire, à raison d’une heure d’aide aux devoirs offerte pour 2 heures de cours.

 

 

6. SYLVAN mesure les progrès de l’enfant et offre une garantie de résultats, gage de son sérieux et de son engagement aux côtés de l’enfant et de ses parents.

 

Pendant le programme de l’enfant, le Responsable Pédagogique de SYLVAN rencontre l’enfant et ses parents toutes les 12 heures de cours.

 

Au terme du programme, l’enfant passe à nouveau un test et ses progrès sont mesurés. S’il n’a pas résorbé au moins 50% de ses lacunes initiales, SYLVAN offre le programme complémentaire nécessaire pour atteindre cet objectif.

Jeudi 29 décembre 2011 4 29 /12 /Déc /2011 16:36
- Par Cours Sylvan Lille - Publié dans : Pédagogie
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